Gschicht ont sproch- Storia e lingua

Destinatari: Scuole medie e scuole superiori

Descrizione: l’origine della lingua mòchena è strettamente collegata con il contesto storico del XIII-IVX secolo. La comunità che si è insediata ha quindi dato vita alla lingua che, con evoluzioni successive, è giunta fino ai giorni nostri in forma orale ed è successivamente stata codificata. Gli abitanti oltre alla lingua hanno caratterizzato il paesaggio attraverso la tipologia insediativa del maso sparso.

I partecipanti si eserciteranno ad individuare gli elementi sia linguistici sia territoriali che costituiscono i concetti chiave dell’origine della comunità mòchena e delle modalità di evoluzione nel corso del tempo.

Obiettivi:

-          Implementare le conoscenze di storia, etnografia e geografia locale

-          Riflettere sull’origine e l’evoluzione di una lingua fino alla sua codificazione

-          Acquisire alcuni elementi base di linguistica e metterli in pratica

-          Analisi di elementi in lingua tedesca

-          Conoscere alcuni aspetti legati all’origine dell’insediamento a maso e ad alcuni oggetti di vita contadina dal Medioevo ad oggi

-          Elementi per la lettura degli allestimenti museali

Luogo: sede Istituto Culturale Mòcheno e sezione museale “Der Filzerhof”

Durata: 1,5 h presso l’Istituto + 1,5 h attività presso il Filzerhof

Materie coinvolte: storia, geografia, tedesco

Attività presso l’Istituto:

Analisi del contesto della Valle del Fersina con approfondimento sui primi insediamenti e sull’origine della lingua con cenni sulla presenza di attività contadine e minerarie a partire dal Medioevo. Analisi della cartina e approfondimento sui toponimi.

Accenni di  lingua mòchena e accenni messe a confronto con il tedesco ed altre; analisi delle vicende storiche della comunità linguistica; passaggio da oralità a scrittura.

Visita al Filzerhof :

Approfondimento sull’origine del maso in Valle e la sua evoluzione nel tempo; approfondimento di una storia familiare con analisi delle proprietà e dei documenti ad essa legati. Influenza dell’appartenenza ad una comunità linguistica sulla storia della famiglia.

Approfondimento sugli elementi di lettura per un allestimento museale di tipo etnografico (contenuti, modalità di procedere dell’indagine etnografica).

Attività pratica: ascolto di un brano in lingua mòchena ed elaborazione di un testo utilizzando gli elementi appresi e confronto con la lingua tedesca.

Eventuale realizzazione di uno schema di un allestimento museale con la scelta di oggetti e l’inserimento di terminologie in mòcheno e in tedesco.

 

Bersntoler Kulturinstitut
Istituto M˛cheno

 

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